探析实现初中化学高效课堂的策略

摘要：

众所周知，教学工作涵盖了“备、讲、批、辅、考”等一系列过程，其中备课是教学工作的基础，换言之，备课的质量会直接影响到课堂的教学效果。由于初中化学知识相对简单，教师要想达到高效的教学，就应该立足于新课程理念的基础之上，对教学内容进行充分的分析，并制订出周密的教学计划，指出教学重点及难点。

关键词：初中化学、高效课堂

在线出版日期：2021-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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