语文核心素养引领下的小学古诗词教学

摘要：

在开展小学阶段的语文教学时，越来越多的教师开始重视学生核心素养方面的培养，而经典古诗词也成为培养学生核心素养的重要载体。古诗词有着语言精练、韵律优美等特点，在小学阶段的语文教学中，是非常重要的学习内容。随着新课程标准的推进与改革，教师需要重视古诗词教学，通过多种多样的教学方式激发学生对于古诗词的学习热情，从而达到引导学生，提高学生审美能力的效果。本文阐述了语文核心素养引领下的小学古诗词教学策略。

关键词：核心素养、古诗词教学、小学语文

在线出版日期：2021-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：119