初中数学课堂教学培养学生创新思维探究

摘要：

我国的教育教学改革，以全新的面貌出现在不同学科的教学实践中，与学生创新思维的培养和发展紧密地结合起来。鉴于初中数学学科的创新特色，深入地研究和寻找具体新颖的教学方法，解决学生学习中遇到的困惑，有助于发展学生的综合能力，促使课堂教学改革更好地为学生服务。作为初中数学教师，需要明确学生创新思维发展的方向，不再局限于教材知识的传授，而是通过各种有效的教学渠道，全方位展现数学课程的实用性和创造性，从而促使学生数学学科素养和能力的提高。

关键词：初中数学、课堂教学、创新思维、培养

在线出版日期：2021-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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