10.12244/j.issn.1674-9766.2019.04.058
新课标背景下如何让小学音乐课堂实现高效
动听的音乐是人类最美丽的语言。从小学开始的音乐课就让学生逐歩学习、了解音乐的相关知识,逐歩培养学生喜欢音乐、热爱音乐的情感,让学生借助音乐懂得什么是真、善、美,从而真正达到陶冶学生情操的作用。在目前的新课标背景下,如何让小学音乐课实现高效课堂,已成为我们音乐教师必须深入探索和实践的课题。本文针对在新课标背景下音乐教师应如何让小学音乐课实现高效课堂进行了详细阐述。
新课改、小学、音乐课、教改、高效课堂
2021-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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