小学语文古诗词高效教学策略探微

摘要：

语文新课标提出：“全面提高学生的语文素养。”语文素养应是语文知识与能力的融合；应是思想情感与审美情趣的融合。古诗词作为传统文化的精华，滋养了无数读书郎，对儿童的心灵、情感的熏陶与升华，对培养学生的语文素养，学生的人格健全发展起到了不可替代的作用。本文从四个方面展开探究：一是紧扣语言赏析，进入诗词意境；二是课外延伸指导，巩固学习效果；三是举办诗词比赛，点燃学生热情；四是联想诗词记忆，增强文化底蕴。

关键词：小学语文、古诗词、高效、教学策略

在线出版日期：2021-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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