10.12244/j.issn.1674-9766.2019.04.029
中职计算机课堂教学中任务教学法的应用策略分析
任务教学法是指老师展开一系列的学习、探究和交流讨论活动,让学生在实践中完成任务,并掌握任务之中包含的专业知识与技能,以此培养其发现问题和提出有效解决方案的能力。将任务教学法运用于中职计算机教学之中,既符合中职计算机课程的教育目标,又符合中职教育的职业教育本质,老师要在课堂上突出学生的主体地位,增强计算机教学实效性。
计算机课堂、任务教学法、应用策略
2021-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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