10.3969/j.issn.1007-9440.2019.08.107
中职学校教师心理素质结构的构建
本文结合作者自己二十多年中职学校教学工作,从中职教师的意志、兴趣、情感、性格以及需要等五个方面对中职学校教师的心理素质结构的构建进行了深入探究,以期有助于新时代下中职学校教师心理素质的提升.
中职学校、心理素质结构、构建
22
G43(电化教育)
2021-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
116
10.3969/j.issn.1007-9440.2019.08.107
中职学校、心理素质结构、构建
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G43(电化教育)
2021-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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