期刊专题

10.3969/j.issn.1007-9440.2019.08.089

新媒体背景下高校学生生态文明观素养现状及其教育模式的创新

引用
新媒体的迅速发展,改变了信息传播的格局.在生态文明建设中,新媒体也为生态文明教育提供了新的平台.新媒体背景下高校学生生态文明教育模式若能符合时代的发展,既能拓展高校思想政治教育研究的范畴,也能为我国的生态文明建设事业培育生态人才.而如今的高校生态教育面临模式单一,教育单向化,技术落后,实践性较弱等问题,所以本文在对当前高校生态教育模式分析的基础之上,提出改进高校生态教育和结合新媒体创新生态教育模式的建议.

生态文明观素养、高校教育、新媒体

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G43(电化教育)

2024-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

95,100

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1007-9440

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2019,22(8)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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