高职高专院校学生学习自我效能感、学习成就目标定向与学习成绩关系的研究

摘要：

本研究采用问卷调查法，以新疆维吾尔医学专科学校学生为被试者，发放问卷160份，通过探讨高职高专生学习自我效能感、学习成就目标定向和学习成绩的关系，试图为高职高专生更好的自主学习提供指导。

关键词：学习自我效能感、学习成就目标定向、学习成绩

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：181-183